Как поступить родителям из ЛНР, дети которых оказались заперты дома на онлайн-обучении? Как распределить время, свободное от посещения школы? Как организовать образовательный процесс, когда никто к этому не готов ни эмоционально, ни физически? Главное — сохранять спокойствие!
В первые недели дистанционного обучения всем стало понятно, что к этому виду занятий никто не готов. Перед учителями никогда не ставили задачу наладить дистанционную работу, а родители никогда не готовились к самостоятельному обучению детей.
В итоге все в растерянности: и учителя, и родители. Преподаватели стараются делать все возможное, чтобы наладить учебный процесс. Придумывают новые образовательные методики, пытаются переделать учебную программу под новые задачи, думают, в какой форме выдавать задания. Однако большинство родителей не учились в пединституте и никогда не работали учителями.
Всем нужно время, чтобы адаптироваться к сложившейся ситуации. Что можно посоветовать, чтобы эта адаптация проходила быстрее?
✅1. Прежде всего — успокойтесь. Старайтесь трезво оценивать свои силы. Делайте то, что можете. Перестаньте считать, что всё, что присылают школы, — обязательно к исполнению. Не нервничайте — в этом нет никакого смысла. А длинную дистанцию надо проходить на ровном дыхании.
✅2. Доверяйте себе и своей интуиции. Поймите для себя, какие формы обучения удобны именно для вас. Попробуйте с детьми разные методики. Посмотрите, как лучше вашему ребёнку: когда вы ему рассказываете материал, а потом он делает задания, или наоборот?
С одними детьми хорошо работают мини-лекции с последующим выполнением заданий. Другие любят сначала сами прочитать теорию, а потом обсудить её. А некоторые вообще предпочитают учиться самостоятельно. Попробуйте все варианты. Посмотрите, что наиболее эффективно в вашем случае.
✅3. Выберите удобное время суток. Один ребенок лучше соображает с утра, другой вечером. Понаблюдайте — а как ваш? Сейчас есть реальная возможность установить для себя и ваших детей индивидуальный режим учебы, перенести часть уроков на вторую половину дня. Ребенок позанимался, отдохнул, поиграл, пообедал, помог маме/бабушке, а после обеда сделал ещё один подход к учебным занятиям.
✅4. Выясните, какая продолжительность урока подходит ребёнку. Некоторым лучше, когда уроки быстро сменяются переменами: 20-25 минут занятий, отдых и снова занятие. Другие дети, наоборот, медленно входят в процесс, но зато потом могут долго и продуктивно работать. Такого ребёнка лучше оставить в покое на час или даже полтора.
✅5. Создайте ребёнку чёткое расписание дня. У школьника, который сидит дома, складывается ощущение, что он на каникулах. Поэтому родителям нужно приложить усилия, чтобы сохранить режим: вставать в разумное время, не заниматься уроками бесконечно и, самое главное, — не путать учёбу с играми. Отдых сейчас так же важен, как и всегда, — и поэтому планируйте для него время в расписании.
✅6. Разделите квартиру на зоны. Пусть у школьника будет зона отдыха и рабочая зона. Это важное условие организации обучения. Так делают некоторые взрослые, которые работают из дома: каждое утро встают, собираются и уходят работать в соседнее помещение. Это помогает сменить домашний формат на рабочий и настроиться. Делайте то же самое для ребенка.
Пусть он спит в одном месте, домашнюю работу делает там, где всегда, а сами уроки, если есть возможность, делает в совершенно другой части квартиры. Пусть это будет его рабочее пространство, где не будет отвлекающих его вещей.
✅7. Придумайте расписание для всей семьи. И самое главное — включите в него возможность отдыха для себя. Это важно. Сейчас у родителей времени осталось ещё меньше, потому что к обычным обязанностям прибавилась дистанционная работа. А это означает, что нагрузка даже больше, чем была.
Потому что дома процессы, которые шли в обычном режиме в школе, нужно перевести в онлайн-формат и на родителей свалились новые задачи. При этом никто не отменял готовку и уборку. Домашних хлопот стало больше. Вся семья в сборе, надо всех кормить, мыть посуду.
Поэтому сначала решите, как упростить себе жизнь. Если будете стараться всё делать идеально, только вымотаетесь и устанете ещё больше. Когда вы поймёте, как комфортно вам, проще будет придумать, как облегчить жизнь ребенку.
Дайте себе немного времени и немножко свободы. Это очень важно — не забывать о себе. Дистанционное обучение школьника — не повод совершать подвиги, потому что у него оказалось больше свободного времени. Главное — потом вернуться к активной жизни здоровыми и счастливыми.
✅8. Создавайте временные рамки для ребёнка. «Домашний школьник» должен понимать, сколько времени ему отводится на учёбу, а сколько — на перемену. Например, 2 часа он занимается. Не успел — значит, не успел. В другой раз лучше организует процесс. Через несколько дней он привыкнет, и станет легче.
Не давайте ребёнку весь день сидеть за уроками и уж тем более не заставляйте. Он устанет, начнёт злиться на вас, на учителей и не сможет как следует выполнить задание. Потому что учёба, которая тянется весь день, убьёт любую мотивацию и желание у школьника учиться и испортит настроение всей семье.
✅9. Поручите папам заниматься с детьми. Часто мама — это эмоции, игры, объятия. Папа же — это дисциплина. Доверьте отцу следить за уроками детей.
✅10. Поговорите со школьником о том, зачем вообще он учится. Как ребёнок видит своё образование и его роль в своей жизни. Зачем учится: чтобы сделать приятно маме, получить хорошие отметки, чтобы поступить в институт или что-то ещё? Какая у него цель?
Если он собирается стать поваром и считает, что школьные премудрости ему не нужны, как раз сейчас хороший момент объяснить ребенку, что приготовление еды — это химия и биохимия. Изучение этих предметов поможет ему в сложном и замысловатом процессе. Свяжите то, что он учит, с тем, что он хочет делать в дальнейшем. Чтобы у ребёнка была понятная для него причина учиться.
✅11. Посмотрите на дистанционное обучение как на возможность, а не наказание. Вспомните, что вы давно хотели сделать вместе с ребёнком, но у вас не было времени или настроения. Играйте с детьми в игры. Пусть в разные дни они примеряют на себя разные роли. Сегодня он будет пиратом, а завтра — домохозяйкой и приготовит еду для всей семьи или уберёт за всеми посуду.
Превратите его домашние обязанности в игру, меняйтесь ролями, это может быть весело и забавно. Представьте, что вы на необитаемом острове или попали на космический корабль, летите в другую галактику и исследуете другую культуру.
Придумайте игру, в которую вам будет интересно играть. Это даст ощущение большей свободы в пространстве квартиры. Сочиняйте истории вместе с детьми, разговаривайте, читайте книги или смотрите вместе кино. И обязательно обсуждайте прочитанное и увиденное со всеми членами семьи.
Вы удивитесь, как многого не понимает, не знает ваш ребёнок и как многого не знаете вы сами. Общение — тоже обучение, не менее важное, чем уроки. Когда вы смотрите мультфильм про рыбку Немо, например, вы можете обсудить, как дышат рыбы, как устроен океан, какие есть океанские течения. Конечно же, вам придётся это подсмотреть в Википедии — так будете обучаться не только вы, но и ваш школьник.
✅12. Поймите, что за несколько лет ребёнок не отстанет безнадёжно. Никакой катастрофы не случится, если школьник вдруг что-то упустит. Учителя в любом случае потом будут повторять материал, чтобы понять, кто как его усвоил. И вы не должны стараться стать отличницей вместе с ребёнком. Лучше превратите «дистанционку» в приключение, чтобы потом было приятно вспомнить эти несколько месяцев или даже лет.
✅Помните: вы не обязаны учить детей — это задача школы. Задача родителя — любить ребенка, играть с ним и создавать здоровую развивающую атмосферу. Если кажется, что вам не стоит включаться в обучение, смотрите кино, читайте книжки и радуйтесь жизни. Ребёнок сам придет к вам с вопросом, если ему понадобится ваша помощь.
